En la página ya reseñada de Clases de historia tenéis actividades del tipo que vamos a usar en nuestras clases realizadas con el Software educativo Hot Potatoes. En este caso, a través de recordar diferentes consejos de las pautas de comentario de un texto podéis consolidar vuestros conocimientos con la elección de respuesta múltiple, lo que se llama Quiz.
El comentario de texto histórico es uno de los procedimientos más utilizados en la enseñanza de la historia. Hay múltiples propuestas teóricas de como realizarlo, sin embargo, podemos sintetizar la técnica a seguir en el siguiente proceso:
1. Lectura comprensiva del texto (el uso del diccionario y de otras fuentes puede ser de gran ayuda)
2. Clasificación del texto
3. Análisis del texto:
Se trata de conseguir la mayor precisión en la comprensión del contenido del texto. Se puede abordar de diversas maneras, en general, hay que extraer las ideas principales y secundarias expresadas en el texto y aclarar cualquier concepto, término, referencia... necesario para la plena comprensión.
4. Comentario de texto:
Muy a menudo, es lo que ocurre últimamente en la Prueba de Acceso a la Universidad, el comentario está dirigido, es decir, hay que contestar a una serie de preguntas. Si no es el caso, hay que tener en cuenta la necesidad de buscar los antecedentes, los hechos (el contenido histórico del texto) y las consecuencias.
5.Valorar críticamente el texto. Análisis personal de la importancia del texto pero desde un punto de vista histórico sin interpretaciones ni valoraciones simples ni subjetivas.